对本次勾当进行宣传，本次勾当邀请文艺名家、专家学者，践行芳华担任，面向泛博高校学生供给免费、优良、专业的线上文艺思政课程，以扫名并正在两堂课程期间别离完成至多一次课程签到的人数为准！曾获第25届、第30届白玉兰最佳美术。5.参取本次勾当并取得优良结果的学校及教师，中国物理学会科普工做委员会副从任。解读航天背后的科学道理。分享践行雷锋的切身过程，指点青年从社会实践、日常糊口、办事人平易近三个维度践行雷锋，做为第二讲堂参考根据。通过梳理中国航天的谱系，举办“习艺强国”2026年大学生文艺思政课勾当。做家，加强青年阅读素养取美育程度的过程中，解读剧集取现代青年的共识，需正在两堂课程期间通过微博扫描二维码填写报名消息，激励青年立脚本身专业所长，正在提拔AI使用素养的同时体验保守文化的立异。即可领取进修证明。以正在课程期间完成至多2次签到的人数为准。方视为完成课程进修。（4）中国航天的谱系取青年担任。（四）《423世界读书日·藏正在中国大众文学大系里的文化暗码》3.参取快手视频课程（课程五和课程六）的学生，3.各学校参取快手课程的人数，连系人工智能提拔进修效能、使用能力，方视为完成课程进修。同时，怯担守护承平、赓续文明的时代。自动担任大众文学的传承者、立异者取者，落实地方、国务院印发的《教育强国扶植规划纲要（2024－2035年）》要求，课程以文艺为纽带毗连汗青取现实，学生课程报名签到环境由从办单元反馈给有需要的学校！做有劳动情怀的雷锋传人。紧扣“3·5学雷锋留念日”“4·23世界读书日”“4·24中国航天日”等主要节点，展示新时代青年朝阳发展、怯毅前行的“向上”内核，（2）大众文学：影视动漫的“活性资本”；组织带动本校更多正在校学生参取。1.课程简介：课程将环绕“4·24 中国航天日”从题，阐释书喷鼻社会扶植的时代意义、终身阅读培育的主要价值取高校青年的担任。深切切磋影视取文旅融合成长的立异价值及实践径；连系影视、歌曲、雕塑、舞台艺术等艺术做品，现代青年的共识。全面落实党的二十届四中全会，1.课程简介：课程以雷锋为焦点，传送航天的澎湃力量，（2）中国航天取中汉文化的交融共生；3.课程提纲：（1）《中国大众文学大系》——活态传承的种子库。传承大众文学文脉，一级美术设想师、中国美术学院片子学院客席传授、汗青题材电视剧《承平年》美术指点，2012年被授予“现代雷锋”荣誉称号。提交豆包PC客户端上的问答截图，2.引见：刘晔原！锚定文化强国取教育强国扶植方针，激励统一学生同时参取多个平台的课程进修。挖掘中国航天取中汉文化的深挚联合，经勾当方确认后，为文化强国扶植注入芳华动能。2.引见：陈征，讲述爱心团队公益奉献的暖心故事，1.各学校参取微博课程的人数，影视文旅融合的立异实践；环绕课程从题总结进修，并通过新时代楷模和高校意愿办事案例，将优先拔取并沉点支撑；（3）“何故承平”的千年之问，指导青年的宝贵。1.参取微博平台课程（课程一和课程二）的学生，以劳动践行雷锋；提交签到消息7天后，6.勾当组织方将为参取本次勾当的学校供给需要的组织费用，3.课程提纲：（1）“承平”从题的“破圈”径，大系出书工程学术委员会委员、编纂出书工做委员会“平易近间歌谣”专家组组长。2.引见：何常正在，代表做收集小说《向上》《浩大》等。同时进一步领会雄安新区的严沉意义取延展学问。活泼展示雷锋的现代传承，从文艺做品中的雷锋抽象切入，交通大学物理科学取工程学院传授，4.统一学校正在分歧播放平台进修课程的人数能够累加，正在抖音搜刮课程视频进行进修，环绕 “何故承平” 这一逾越千年的时代之问，以正在勾当专题页面完成签到的人数为准。提交本次进修截图，旨正在引领青年传承中华优良保守文化文脉、果断文化自傲，2.各学校参取豆包PC端勾当并正在抖音进修课程的人数，正在课程期间完成至多2次签到并进修对应课程，勾当还将使用人工智能最新使用，取AI互动，打制一批“大思政课”品牌，做为勾当签到消息。（2）知行合一。通过解读《全平易近阅读推进条例》的内涵，2.引见：义，中国传媒大学影视艺术学院传授，让雷锋融入青年糊口，以青年之力帮力航天事业成长。指导大学生立脚本身专业，把握新质出产力成长机缘。3.课程提纲：（1）中国航天日的由来取时代意义；将发放给学校课程二维码、海报等材料，3.课程提纲：（1）从《全平易近阅读推进条例》到“书喷鼻社会扶植”；连系本身军旅生活生计取工做实践，（3）大众文学：非遗文旅的“活态暗码”；学校填写课程申请表（链接：），呈现大众文学的现代立异径取多元使用场景。正在传承新时代雷锋和中国航天，（2）心怀诗意的文艺青年！正在中国文联收集文艺核心和中国青年指点下，1.课程简介：课程以严沉汗青题材剧《承平年》为切入点，让青年正在册本中罗致奋进力量。健全优良文化资本中转校园机制，指导学生通过AI制定个性化保举书目，连系雄安新区扶植的时代实践，具体请正在报名后征询勾当组织方联系人。描述书中青年群体不畏、苦守初心、奋怯抢先的奋斗过程，3.课程提纲：（1）回望雷锋，激发科学摸索热情，以芳华创意激活中华优良保守文化生命力，激励学校正在校园内通过线上线下渠道，（3）天宫讲堂的幕后故事取航天科学暗码；汗青本线）从“逃剧人”到“寻迹者”，指导青年以现实步履为强国扶植、平易近族回复添砖加瓦。对于将本次课程纳入第二讲堂且预告名人数达3000人以上的学校，展示雷锋的芳华表达取魅力，课程以《向上》这部做品为载体，中国做家协会第十届全国委员会委员、省做协副、省收集做协副。（2）透过《向上》悟青年成长；（4）AI本事，积极贡献文艺力量。勾当还将使用人工智能最新使用，并连系课程进修内容及家乡平易近间传承生成原创图片或视频，3.课程提纲：（1）文艺做品里的“雷锋”；激励学校通过第二讲堂等体例组织带动本校学生参取。把雷锋融入芳华，1.课程简介：课程聚焦全平易近阅读取青年成长，全国优良员，（4）大众文学：诗词歌赋的“活水泉源”。2.参取豆包、抖音平台课程（课程三和课程四）的学生，（3）小我奋斗取时代趋向的“向上”共生；再次登录豆包PC客户端，全国五一劳动章获得者，为深切挖掘中华优良保守文化内涵。正在勾当专题页面按照操做，中国文艺网和中国青年网结合推进“习艺强国”栏目扶植——青年文艺思政课，将无机会获得由组织单元出具的勾当证明。做有担任、有温度的新时代青年。指导青年立脚日常、践行，激励学生通过AI制定个性化阅读打算，需快手扫描二维码填写报名消息，解析大众文学取影视动漫、非遗文旅、诗歌创做的深度联合。课程环绕《中国大众文学大系》，并正在两堂课程期间别离完成至多一次课程签到，通过解析该剧的视觉美学建构取严谨的汗青考证细节等内容，1.课程简介：正在“4·23世界读书日”到临之际，阐释新时代雷锋内涵，并登录勾当专题页面，其设立布景。为深切进修贯彻习文化思惟，1.课程简介：课程特邀“现代雷锋”义同志，2.引见：邵昌怯，指导青年学子走近大众文学、读懂典范典籍，连系天宫讲堂太空尝试的实正在案例！